Devenir enseignant-chercheur en léchant des bottes (6/2017)


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20/6/2017

LES LECHES-BOTTES anéantissent leur propre force spirituelle en la transformant en agressivité bête et méchante contre leurs concurrents, en peur maladive du futur ou en mépris hautain.

Il s’agit d’un phénomène des plus courants en milieu universitaire où le ridicule ne tue pas.

La plupart des enseignants-chercheurs titulaires envoient en masse des jeunes au chômage ; ils se vantent de publications chiantes et futiles et de colloques soporifiques.

Mais le ridicule dont ils se couvrent a un but : il leur rapporte plein de pépètes jusqu’au cimetière…

Nicolas Barbier